2020级生物技术专业本科人才培养方案

发布者:  时间:  浏览:2021-05-04 17:42:48

 

一、培养目标

培养品德高尚、基础扎实、知识面宽、实践能力强,具有文社科基础知识和人文素养、科学精神、健全人格,掌握生命科学技术的基础理论、基本知识、基本技能,通过扎实的专业技能训练,能在教学 、科研 、生物技术产业以及相关领域从事科学研究 、技术开发 、人才培养和管理等工作,具有创新意识的高素质应用型人才。本专业毕业生适宜从事生物技术及其相关领域的科学研究、技术开发及管理等方面的工作,可到农林业、发酵工业、医药卫生、食品、环保、园林等行业从事应用研究、技术开发、质量控制、生产管理等工作。并具有进一步深造的基础和发展的潜能,可攻读硕士研究生。

具体目标如下:

【目标1】高尚品德:有较高的思想政治素质和良好的职业道德修养,积极践行社会主义核心价值观。培养具有正确世界观、人生观和价值观,具备良好心理素质、正确学习态度和习惯的学生。

【目标2】扎实学识:在扎实掌握和深入理解生物技术专业的知识体系、理论要求与技术应用的基础上,不断拓展专业知识和开阔视野,能将专业知识、实践技能与其他学科知识相结合,建立自己的知识框架和理论体系。

【目标3】科学精神:能够认识到科学认识来源于实践,重视科学实验在专业发展中的重要作用;掌握发现问题、分析问题和解决问题的专业知识、技能和实践应用的科学方法;培养积极进取、勇于探索的创新创业精神,不断提高实践能力。

【目标4】专业发展:能积极关注国内外生物技术发展趋势及改革方向,积极发挥生物技术在科技进步和经济建设中的作用;能通过多种方式坚持主动学习,对自身有专业发展规划意识;保持科学思维和创新精神,不断提高自身专业素质。

二、毕业要求

本专业培养应用研究型或技术型人才。培养规格一般应具备以下要求:

1. 具备较高的思想道德素质

具有坚定的思想政治信念,爱国守法,积极践行社会主义核心价值观,思想政治坚定,诚信为人,有较强的团队意识和健全的人格。

2. 具有扎实的理论基础

1)系统掌握植物学、动物学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等生物技术的基础知识和基本理论

2)熟练掌握基因工程 、细胞工程 、蛋白质与酶工程 、生化分离技术等生物技术基本实践技能。

3. 具有一定的科学研究能力

1)具有良好的自学习惯和探索精神,具有一定的文献检索与学术研究能力;

2)初步掌握生物技术研究的方法和手段,初步具备发现、提出、分析和解决生物技术相关问题的能力。

4. 专业发展与自身发展相结合

1)具备良好的身心素质,包括健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。

2)能积极关注国内外生物技术发展趋势及改革方向,对自身有专业发展规划意识。
 

三、学制与学分要求

 

最低修读学分

必修课

限选课

任选课

人文社会与科学素养选修课

172

127

23

10

12

 

*人文社会与科学素养选修课修读要求见九、有关说明

四、授予学士学位要求

学生修满规定的172学分,可取得毕业资格;达到学校规定的授予学士学位标准,授予理学学士学位。

五、主干学科、主要课程

主干学科:生物学。

主要课程:植物学、动物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、微生物学、分子生物学、基因工程、蛋白质与酶工程、细胞工程、生物信息学、生化分离技术。

六、课程体系

课程结构体系及学分要求

课程体系

课程群、学分学时及比例

课程群

学时与学分

学分

%

学时

%

通识教育课程

通识基础课程

41

23.84

740

26.77

人文社会与科学素养课程

17.5

10.17

224

8.11

学科专业课程

理论课程

96

55.82

1800

65.12

实践课程

17.5

10.17

 

 

合计

172

100

2764

100

 
  七、教育教学活动安排表 (单位:周)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

合计

课堂教学

16

16

16

16

16

 

 

 

80

   

2

2

2

2

2

 

 

 

10

军事技能训练

2

 

 

 

 

 

 

 

2

公益劳动

 

 

1

 

 

 

 

 

1

社会实践

 

 

 

(2)

 

 

 

 

2

基础实验技能培训

(2)

 

 

 

 

 

 

 

(2)

专业见习

 

 

 

 

 

2

 

 

2

创新实践与科技活动

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

 

 

(6)

模块()

科研训练Ⅰ

 

 

 

 

 

 

9

 

9

科研训练Ⅱ

 

 

 

 

 

 

 

9

9

毕业论文

 

 

 

 

 

 

6

6

12

模块()

毕业实习和论文

 

 

 

 

 

 

15

15

30

   

1

1

1

1

1

1

3

3

12

教育周数

20

20

20

20

20

20

20

19

129

寒暑假

12

12

12

5

 

41

总周数

52

52

52

25

19

200

注:模块()和模块()学生必须且只能选择其一。
 

八、课程设置与教学计划表

()通识教育平台

课程

类别

修读

形式

开课学期

课程编码

课程名称

学时分配

考核

方式

学时

实验()

学时

 

1

271000022

思想道德修养与法律基础

3

48

48

 

3

考查

2

271000043

中国近现代史纲要

3

48

32

16

2

考查

3

271000011

马克思主义基本原理

3

48

48

 

3

考试

4

271000032

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5

80

64

16

4

考试

1

271000131

形势与政策(一)

0.25

8

8

 

2

考查

2

271000132

形势与政策(二)

0.25

8

8

 

2

考查

3

271000133

形势与政策(三)

0.25

8

8

 

2

考查

4

271000134

形势与政策(四)

0.25

8

8

 

2

考查

5

271000135

形势与政策(五)

0.25

8

8

 

2

考查

6

271000136

形势与政策(六)

0.25

8

8

 

2

考查

7

271000137

形势与政策(七)

0.25

8

8

 

2

考查

8

271000138

形势与政策(八)

0.25

8

8

 

2

考查

1

141000011

大学英语()

4

64

64

 

4

考试

1

121000001

大学体育()

1

32

2

30

2

考查

2

141000020

大学英语()

4

64

64

 

4

考试

2

120041102

大学体育()

1

32

2

30

2

考查

3

141000030

大学英语()

4

64

64

 

4

考试

3

120041103

大学体育()

1

32

2

30

2

考查

4

120041104

大学体育()

1

32

2

30

2

考查

1

431000010

军事理论

2

36

16

20

2

考查

1

431000020

军事技能训练

1

2

 

 

 

考查

1

401000010

大学生心理健康教育

1

16

8

8

2

考查

1

511000010

大学生职业规划

1.5

24

14

10

1

考查

2

511000020

大学生就业指导

1.5

24

14

10

1

考查

4

511000030

大学生创业基础

2

32

16

16

1

考查

小计

41

740

524

216

 

 

人文社会与科学素养课程

2

201100280

劳动教育

1

32

8

24

2

考查

小计

1

32

8

24

 

 

信息技术类

3

48

24

24

 

考查

艺术修养类

2

32

32

 

 

考查

外语技能类

4

64

64

 

 

考查

小计

9

144

120

24

 

 

人文科技体育类

3

48

48

 

 

考查

小计

3

48

48

 

 

 

    (通识教育课程)

54

964

700

264

 

 













()专业教育平台

1.专业基础课程

课程

类别

修读

形式

开课学期

课程编码

课程名称

学时分配

考核

方式

学时

实验()

学时

1

201100011

专业导论

0.5

8

8

 

2

考查

1

201100020

无机及分析化学

4

64

64

 

4

考试

1

201100030

无机及分析化学实验

1

32

 

32

2

考查

1

201100251

高等数学

4

64

64

 

4

考试

2

201100071

大学物理

2

32

32

 

2

考试

2

201100050

有机化学

3

48

48

 

3

考试

2

201100060

有机化学实验

1

32

 

32

2

考查

小计(专业基础课程)

15.5

280

216

64

 

 

2.专业核心课程

课程

类别

修读

形式

开课学期

课程编码

课程名称

学时分配

考核

方式

学时

实验()

学时

1

201100080

植物学

3.5

56

56

 

4

考试

1

201100090

植物学实验

1

32

 

32

3

考查

2

201100100

动物学

3.5

56

56

 

4

考试

2

201100110

动物学实验

1

32

 

32

3

考查

2

201100140

生物化学

4

64

64

 

4

考试

2

201100150

生物化学实验

1.5

48

 

48

3

考查

3

201100120

微生物学

3.5

56

56

 

3.5

考试

3

201100130

微生物学实验

1

32

 

32

2

考查

3

201100180

遗传学

3.5

56

56

 

3.5

考试

3

201100190

遗传学实验

1

32

 

32

2

考查

4

201100160

细胞生物学

3.5

56

56

 

3.5

考试

4

201100170

细胞生物学实验

1

32

 

32

2

考查

5

201100212

分子生物学

3.5

56

56

 

3.5

考试

5

201100220

分子生物学实验

1

32

 

32

2

考查

5

201210050

细胞工程

3

48

48

 

3

考试

5

201210061

细胞工程实验技术

1

32

 

32

2

考查

5

201210080

蛋白质与酶工程

4

64

48

16

4

考试

6

201220021

生物信息学

3

48

32

16

2

考试

6

201210110

基因工程

3

48

48

 

3

考试

6

201210120

基因工程综合实验

1

32

 

32

2

考查

小计(专业核心课程)

47.5

912

576

336

 

 

3.专业方向课程

课程

类别

修读

形式

开课学期

课程编码

课程名称

学时分配

考核

方式

学时

实验()

学时

3

201210091

生化分离技术

4

64

16

48

4

考查

4

201210070

植物细胞工程大实验

1.5

48

 

48

3

考查

4

201210100

微生物学实验技术

1.5

48

 

48

4

考查

4

201110021

植物生理学

2.5

40

40

 

2.5

考试

4

201110030

植物生理学实验

1

32

 

32

2

考查

4

201110041

动物生理学

2.5

40

40

 

2.5

考试

4

201110050

动物生理学实验

1

32

 

32

2

考查

5

201110062

生物统计学

3

48

32

16

3

考试

5

201210041

生态学及实验

3

48

32

16

3

考试

6

201210140

发酵工程原理与技术

3

48

16

32

3

考查

23

448

176

272

 

 

3

201110011

组织解剖学及实验

3

48

32

16

3

考查

3

201210010

仪器分析

2

32

32

 

2

考查

4

201120011

食用菌栽培技术

1.0

32

 

32

2

考查

5

200142394

食品科学概论

2

32

32

 

2

考查

5

201120110

生物制药

2

32

32

 

2

考查

5

201120070

生物质能源

1

16

16

 

1

考查

5

201120090

食品营养学

2

32

32

 

2

考查

5

201120050

生物工艺学

2

32

32

 

2

考查

5

201120060

植物化学

2

32

32

 

2

考查

6

201220100

进化生物学

2

32

32

 

2

考查

6

201110070

生物专业英语

2

32

32

 

2

考查

6

201110080

文献检索与科技论文写作

2

32

32

 

2

考查

6

201210170

生物技术法规与知识产权保护

1

16

16

 

1

考查

6

200142371

免疫学

2

32

32

 

2

考查

6

201210030

生物工程设备

2

32

32

 

2

考查

6

201220110

生物芯片技术

2

32

32

 

2

考查

6

201220150

发育生物学

2

32

32

 

2

考查

6

201220010

环境生态学

2

32

32

 

2

考查

6

201210130

生物工程下游技术

2

32

32

 

2

考查

6

201120190

环境生物学

2

32

32

 

2

考查

6

201120220

生物安全学

2

32

32

 

2

考查

小计(每生至少修读)

10

160

160

 

 

 

小计(专业方向课程)

33

608

336

272

 

 

4.专业实践课程

课程

类别

修读

形式

开课学期

课程编码

课程名称

学时分配

考核

方式

学时

实验()

学时

人文社会与科学素养课程

 

3

401000027

公益劳动

0.5

1

 

1

 

考查

4

401000036

社会实践

1

2

 

2

 

考查

1-6

201201040

创新实践与科技活动

3

6

 

6

 

考查

()

1

201101010

基础实验技能培训

1

2

 

2

 

考查

6

201201031

专业见习

1.5

3

 

3

 

考查

7

201201061

科研训练Ⅰ

4.5

9

 

9

 

考查

8

201201062

科研训练Ⅱ

4.5

9

 

9

 

考查

7-8

201101061

毕业论文

6

12

 

12

 

考查

()

1

201101010

基础实验技能培训

1

2

 

2

 

考查

6

201201030

专业见习

1.5

3

 

3

 

考查

7-8

201101112

毕业实习和论文

15

30

 

30

 

考查

小计(每生至少修读其中一个模块)

22

44

 

44

 

 

九、有关说明

(一)人文社会与科学素养选修课修读要求

人文社会与科学素养选修课程包括限选课程和任选课程,限选课程分为信息技术类、艺术修养类、外语技能类三类课程;任选课程为人文科技体育类课程。修读要求:学生必须修满12学分才能取得毕业资格,其中非音乐、美术类专业学生须修读2学分艺术修养类课程;计算机类各专业学生免修信息技术类课程;商务英语专业学生须在外语技能类课程中修读4学分第二外语课程,其他专业须在外语技能类课程中修读4学分英语技能类课程;音乐、美术类各专业学生须修读5学分人文科技体育类课程;计算机类各专业学生须修读6学分人文科技体育类课程。

(二)专业实践课程的教学安排

课程编码

课程名称

学分

周数

安排学期

内容

201201010

基础实验技能培训

1

2

1

培训并考核学生的基础实验技能,为进入专业实验室做准备。

201201040

创新实践与科技活动

3

6

1-6

大学生素质拓展、学科科技竞赛、社团活动、学术成果、科技创新成果等。

201201031

专业见习

1

2

6

深入生产企业,了解所学专业知识在应用微生物、药品、生物制品、生物制药等企业的应用现状,掌握基因工程、细胞工程、发酵工程、蛋白质酶工程的应用现状和前景。

模块()

 

201201061

科研训练

4.5

9

7

让学生有针对性的进入教师的研究室,进行从事相关科研工作的训练。提升学生的科研素养和实际工作能力。

201201062

科研训练

4.5

9

8

通过学科前沿、先进设备和方法的讲座或报告,拓宽学生的科研视野。

201101061

毕业论文

6

12

7-8

查阅文献、撰写开题报告、试验实施,毕业论文撰写和答辩。

模块()

201101112

毕业实习和论文

15

30

7-8

深入相关企业,在实习岗位上结合理论知识进行专业技能训练,主要从事应用微生物产品、药品、生物制品的生产、检测、安全管理等方面的工作;学生结合实习工作,拟定毕业论文的题目,在校内和校外指导教师指导下在实习单位开展与生物技术专业有关的试验、调查、研究和分析等工作。返校后在校内指导教师的指导下完成毕业论文的撰写、修改及答辩工作。

(三)其它要求

  专业实践课程模块(一)和模块(二)两个模块至少选择一个模块,该模块一经选定,即作为必修专业课程。